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Foram dinamizadas várias actividades sobre os “ Origami Modular 3D” pelos alunos do 9º ano, coordenadas pela Professora Balbina Cruz, na disciplina de Educação Tecnológica. Estas actividades estão inseridas na Acção “ A Escalada do Sucesso – Matemática” e foram realizadas para  todos os alunos  do 1º Ciclo, com o objectivo de desenvolver o raciocínio, a destreza, a persistência e a capacidade de interpretar diagramas.


Estas actividades para além da motivação e do nível de satisfação que provoca, potencia ambientes de aprendizagem enriquecidos, fomenta o uso correcto da linguagem Matemática exploração das noções geométricas, desenvolvimento da motricidade fina, aumento da concentração, o cumprimento das regras de civismo, dentro e fora da sala de aula além do cumprimento de condutas de cidadania, na realização de trabalhos individuais, de grupo e no respeito pelo outro.

As imagens plasmam a importância das actividades nas aprendizagens que priorizam a transversalidade e articulação entre ciclos e áreas curriculares.


Os alunos do Ensino Secundário da Escola Sede foram ao Centro Escolar de Tarouca dinamizar diversas experiências, para os alunos do 1º Ciclo, intitulado o Projecto “ Mini-Ciência” , integrado na área de Projecto dos alunos do Ensino Secundário, orientado pelo Professor de Biologia Jorge Saraiva.
Esta actividade pretendeu desenvolver nos alunos o conhecimento pela descoberta, pela experimentação das etapas científicas, para desenvolver o raciocínio, o espírito crítico, o rigor e a capacidade de pesquisa com o controle de variáveis. 

Estas actividades potenciam ambientes de aprendizagem enriquecidos aumentando a concentração, o cumprimento das regras de civismo, dentro e fora da sala de aula além do cumprimento de condutas de cidadania, na realização de trabalhos individuais, de grupo e no respeito pelo outro.

Este projecto foi planificado e operacionalizado numa articulação constante entre docentes e alunos de todos os ciclos de escolaridade envolvendo várias áreas curriculares, num trabalho colaborativo entre todos estes intervenientes.

Os alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos do Agrupamento de Escolas de Tarouca deslocaram-se no dia 18 de Março a Lisboa para participar na 7ª edição do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos (CNJM) que decorreu no ISEL - Instituto Superior de Engenharia de Lisboa.
O Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos é uma competição dirigida essencialmente aos estudantes dos ensinos básico e secundário, estruturada e realizada por uma Comissão Organizadora, constituída pela Associação Ludus, Associação dos Professores de Matemática e Sociedade Portuguesa de Matemática e contou com a presença de mais de 2000 alunos vindos de escolas de todo o país.
Os nossos alunos participaram neste campeonato com grande entusiasmo desempenhando com orgulhoso nos jogos do Ouri, Semáforo, Hex, Rastro, Avanço, obtendo um 4º lugar, dois em 6º lugar, dois alunos 7º lugar, dois alunos 9º lugar.
Os alunos que participaram foram:
1º Ciclo
- Jéssica Elisa Neves Clemente - 4ºC
- Leandro Correia Duarte - 3º/4ºD
2º Ciclo
- Débora Ferreira Duarte - 5º A
Filomena Maria Cardoso Lucas – 6º A
3º Ciclo
- Diogo Esteves - 9º B
-Rute Silva Oliveira – 7º C
- Márcio Carmo – 1º A (CEF)

Foram dinamizadas várias actividades sobre os “ Origami Modular 3D - Cubo” pelos alunos do 9º ano, coordenadas pela Professora Balbina Cruz, na disciplina de Educação Tecnológica. Estas actividades estão inseridas na Acção “ A Escalada do Sucesso – Matemática” e foram realizadas para  todos os alunos  do 1º Ciclo, com o objectivo de desenvolver o raciocínio, a destreza, a persistência e a capacidade de interpretar diagramas.

Estas actividades para além da motivação e do nível de satisfação que provoca, potencia ambientes de aprendizagem enriquecidos, fomenta o uso correcto da linguagem Matemática exploração das noções geométricas, desenvolvimento da motricidade fina, aumento da concentração, o cumprimento das regras de civismo, dentro e fora da sala de aula além do cumprimento de condutas de cidadania, na realização de trabalhos individuais, de grupo e no respeito pelo outro.

As imagens plasmam a importância das actividades nas aprendizagens que priorizam a transversalidade e articulação entre ciclos e áreas curriculares.

No dia 4 de Abril, os Pequenos Cantores de Tarouca realizaram no Auditório Municipal Adácio Pestana um espectáculo para os seus colegas do Centro Escolar e respectivos professores. Num ambiente festivo, todos os presentes tiveram a oportunidade de ouvir doze canções excelentemente interpretadas por alunos do 3º e 4º ano.

Os aplausos que se fizeram ouvir no recinto à medida que as canções se sucediam demonstra o grande acolhimento que este projecto municipal tem em toda a comunidade tarouquense. As nossas crianças estão de parabéns, assim como o seu director artístico, o Professor Rui Quintela, pelo magnífico espectáculo que proporcionaram. Esperamos pelas próximas actuações.

Tarouca divulgou as Turmas Virtuais na Universidade do Porto

O Agrupamento de Escolas de Tarouca partilhou as actividades pedagógicas de sucesso desenvolvidas nas Turmas Virtuais, através de um Poster construído para o efeito no Seminário do Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.
Este Seminário organizou esta sessão de partilha de experiências educativas das Escolas TEIP2 consideradas como boas práticas, ou práticas eficazes previstas no Projecto Educativo que se desenvolvem actualmente nos agrupamentos.
O nosso Poster que versava as Turmas Virtuais despertou a curiosidade de outros agrupamentos questionando o modo como funcionam, a adesão dos docentes, a mudança de atitudes e comportamentos dos alunos, assim como os seus resultados académicos. Nesta actividade, não faltou a Dr.ª Maria Augusta Castro, Coordenadora do Gabinete de Autonomia de Escolas da DREN, que elogiou o trabalho que o nosso agrupamento está a desenvolver.




No âmbito do Projecto “Ensinar a Aprender com as TIC” e para assinalar o Dia Internacional da Internet Segura, foram dinamizadas ao longo da semana de 7 a 11 de Fevereiro actividades relacionadas com a temática.
A internet é um espaço preferido e muito procurado pelas nossas crianças. Mas para que as vantagens e os benefícios sejam superiores aos perigos, é fundamental que os ajudemos a utilizar a internet com segurança.

Os alunos do 1º e 2º ano recorreram aos computadores existentes na Biblioteca Escolar e em segurança e com grande satisfação beneficiaram dos jogos online em “Jovens Seguros Online” disponibilizados pela SEGURANET. Aprenderam de forma divertida ao mesmo tempo que iam testando alguns conhecimentos sobre a segurança na internet.
Os alunos do 3º e 4º ano, assistiram à apresentação de um Power Point sobre a internet como:
- MEIO/VEICULO DE COMUNICAÇÃO GLOBAL;
- FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO;
- ESPAÇO DE LAZER E DIVERSÃO
- PERIGO PARA CRIANÇAS JOVENS E ADULTOS .
Foram apresentados alguns conselhos para evitar situações de perigo, os aspectos positivos e os aspectos negativos referentes aos vários sítios/actividades preferidas pelos nossos jovens, nomeadamente o
- @ HI5
- @ CHAT
- @ JOGAR ONLINE
- @ MESSENGER
- @ DOWNLOADS
- @ E-MAIL
- PESQUISAS

A participação e as intervenções feitas pelos alunos ao longo da exposição refletem preocupação e interesse em utilizar a internet com segurança.
A mensagem foi compreendida, resta esperar que no futuro tenhamos bons e cuidadosos utilizadores da internet.

Actividades divertidas e originais como o vídeo que se segue, serviram para estimular os alunos realçando os valores de responsabilidade na vida de cada um.
Segurança na internet: “É MAIS UM JOGO, É A TUA VIDA!” clica aqui



Parabéns às professoras Idalina Carvalho e Ana Maria Ramos do Centro Escolar de Tarouca que apresentaram o Projecto “Campo Experimental da Biodegradação de Materiais" (Resíduos).
De um total de 700 projectos concorrentes a nível nacional, o Júri seleccionou para a 2ª fase o Projecto “Campo Experimental da Biodegradação de Materiais" (Resíduos).
Para operacionalizar este projecto com os seus alunos, foi construído um “Laboratório Experimental “, pelos alunos do Curso de Educação e Formação de Jardinagem, numa articulação e transversalidade curricular, entre os vários ciclos, deste agrupamento, para observar a Biodegradação de Materiais, em três fases consecutivas a concluir com um relatório final.

Parabéns aos alunos e professores do Centro Escolar de Tarouca que participaram no concurso “A maior árvore deste Natal de postais digitais”, sendo o Centro Escolar de Tarouca presentiado com o 3º Prémio, entre 1108 cartões a nível nacional. O Centro Escolar de Tarouca receberá uma Licença escolinhas.pt para 2 turmas. 


As turmas do 4º Ano, orientadas pelos professores titulares e por alguns professores das AEC, tiveram a tarefa de preparar a festa de Natal, deste ano. Fizeram-no de forma tão brilhante que mais parecia um espetáculo de artistas a sério. Houve danças, canções, presépio ao vivo e até os professores e auxiliares, da escola entoaram, em côro, lindos cânticos de Natal para os meninos.
Os organizadores e dinamizadores da festa estão de parabéns. Estava, sem dúvida, bem organizada, atrativa, diferente e acolhedora. Foi bonito ver toda a comunidade escolar envolvida no mesmo espírito de amor e perdão. Os presentes, também fizeram sorrir e brilhar os nossos rostos.
Vamos viver o resto do ano, como dias de Natal, porque só assim mudaremos o mundo para melhor.

Turma 4º B





Chove. É dia de Natal.
Lá para o Norte é melhor:
Há a neve que faz mal,
E o frio que ainda é pior.

E toda a gente é contente
Porque é dia de o ficar.
Chove no Natal presente.
Antes isso que nevar.

Pois apesar de ser esse
O Natal da convenção,
Quando o corpo me arrefece
Tenho o frio e Natal não.

Deixo sentir a quem quadra
E o Natal a quem o fez,
Pois se escrevo ainda outra quadra
Fico gelado dos pés.


                                                                                                Fernando Pessoa

Integrado no projecto da Biblioteca Escolar “2º Encontro com um escritor”, os alunos do Centro Escolar de Tarouca, no dia 2 de Dezembro receberam com um cheirinho a natal e um ar de neve o escritor António Mota.
Num ambiente acolhedor, diversificado e com a envolvência de todos os alunos, o escritor assistiu com agrado às várias apresentações alusivas às suas obras.
Dramatizações, recitação de poemas, entrevistas, apresentações em PowerPoint servirem para desenvolver competências nas diversas áreas, tendo como objectivos fomentar o gosto pela leitura, pela escrita e desenvolver a criatividade.
O contacto directo com o autor serviu também para dinamizar a sua biografia, algumas das suas obras, e mais uma vez apelar a importância de ler, ler, ler para enriquecer o nosso conhecimento.


"ASSEMBLEIA MUNICIPAL PARA CRIANÇAS"

No passado dia dezanove de Novembro, realizou-se, no Auditório Adácio Pestana, uma Assembleia Municipal com os alunos do 4ºano do Centro Escolar de Tarouca, para comemorar o aniversário da Convenção dos Direitos da Criança.
Cada turma escolheu quatro alunos para participar na Assembleia, que teve a presença do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Tarouca, Sr. Mário Ferreira; do Sr. Presidente da Assembleia Municipal, Dr. José Carlos Simões e do Sr. Presidente da CPCJ de Tarouca, Prof. Virgílio Ferreira.
O Sr. Presidente da Assembleia começou por chamar todos os deputados, após o que procedemos à eleição do Primeiro e Segundo Secretários para, juntamente com o Sr. Dr. Carlos Simões, fazerem parte da mesa. Cada deputado teve direito a fazer uma pergunta dirigida ao Sr. Presidente da Câmara ou ao Sr. Presidente da CPCJ de Tarouca, que responderam a todas elas de uma forma clara e concreta. O Sr. Presidente da Câmara revelou inclusivamente o arranque de algumas obras importantes em algumas freguesias.
A determinada altura, o Sr. Presidente da Assembleia teve de se ausentar por motivos profissionais, tendo sido substituído pelo nosso colega de turma, João Carlos Cardoso, que tinha sido eleito para Primeiro Secretário.
No final da sessão, o Presidente substituto, deu a possibilidade ao público presente de intervir. Quem usou da palavra foi o Sr. Director do Agrupamento de Escolas, Dr. Eduardo Almeida, que destacou a importância desta iniciativa, no sentido de despertar em nós o interesse pela actividade política e pela participação na vida comunitária.
Apesar de um pouco cansativa, foi uma manhã muito interessante e, desta forma, ficámos a saber como funciona realmente uma Assembleia Municipal.
                                                                                                                                   
                                                                                                                          Os Alunos do 4ºE

No dia 25 de Novembro de 2010 a nossa turma participou no Projecto “Plantar Portugal”.
Logo pela manhã, a nossa turma(4ºA) e os colegas do 4ºB, fomos no autocarro da Câmara Municipal até Várzea da Serra. Levámos botas, galochas, camisolas e casacos quentinhos pois a manhã estava muito fria.
Quando chegámos, já nos esperavam um senhor da junta de Freguesia e duas funcionárias da Câmara Municipal, com as sacholas e as árvores para plantar.
Caminhámos para um terreno húmido e já lavrado, onde fizemos pequenas covas, todas alinhadas e plantámos muitas árvores.
Foi uma manhã divertida e útil pois contribuímos para a reflorestação da nossa serra e para um ambiente saudável.
Depois, regressámos à nossa escola e pelo caminho combinámos, para daqui a dez anos, uma visita àquele local para vermos como aquelas árvores cresceram!





A turma do 4ºA

Todos os dias somos confrontados com o uso das tecnologias e com novos instrumentos que potenciam a comunicação, a expressão e o desenvolvimento pedagógico nas nossas escolas.
No âmbito do Projecto TIC “Ensinar a Aprender com as TIC”, os alunos do nosso Centro Escolar, envolveram-se com agrado e empenho nas várias tarefas. É gratificante registar a criatividade e alguma destreza na utilização do rato e das ferramentas do Paint dos alunos do 1º ano na ilustração de contos por eles elaborados.
Os alunos do 2º ano acharam por bem continuar uma história do Grilo Verde escrita por António Mota dando-lhe um fim diferente. O PowerPoint com cor, som e movimento elaborado, demonstra o trabalho colaborativo entre as várias turmas e servirá para apresentar no dia da vinda do autor à nossa escola.
Os alunos do 3º ano estão envolvidos na elaboração e criação de regras de convivência nos espaços comuns da escola. Neste trabalho estão a ser utilizados vários recursos como o computador, a fotografia, o vídeo e o áudio.
No 4º ano através da Escrita Criativa, cresceu com muito entusiasmo um conto colaborativo, que semanalmente chegava a todas as salas via email. O conto motivou todos os alunos envolventes e daí ter resultado uma aventura surpreendente. Todos terão oportunidade de a ler quando o nosso trabalho estiver concluído, sim porque ainda estamos na fase da ilustração.

Prémio para o Centro Escolar de Tarouca na Semana Europeia de Prevenção de Resíduos

 
Parabéns aos alunos do 4º Ano, turma B e à
Professora Ana Maria Ramos


A turma do 4º ano, turma B, liderada pela professora Ana Maria Ramos, do Centro Escolar de Tarouca, foi contemplada com uma Menção Honrosa, no Concurso promovido pela Associação Portuguesa do Ambiente (APA), com a frase:

“Pára de ignorar…repensa os teus hábitos, reduz o consumo e começa a reciclar”

O júri do concurso reunido a 3 de Novembro, às 15h, com a participação de um representante da DGIDC, Engenheira Isaura Vieira, um da APA, Engenheira Lurdes Carreira, e outro de uma entidade externa, a APEA, Engenheira Cândida Rocha, estabeleceram como critério de selecção:

- a frase devia ter uma mensagem explícita à prevenção de resíduos, que é a tónica central desta semana europeia, e ser facilmente perceptível para o público em geral, cumprindo ainda critérios básicos de comunicação como seja a sua extensão, que deverá ser reduzida, ter uma leitura apelativa, sonante e motivante face aos objectivos pretendidos, e alguma originalidade.
 
- Analisadas e ponderadas todas as concorrentes, o júri decidiu, por unanimidade, eleger a frase dos alunos do Agrupamento de Escolas de Tarouca, pertencente à DREN, “ Pára de ignorar …repensa os teus hábitos, reduz o consumo e começa a reciclar” ser merecedora de uma menção honrosa.

Durante a semana de 11 a 15 de Outubro foram desenvolvidas, em contexto de sala de aula, diversas actividades sobre o tema da alimentação. No dia 15 de Outubro, foram expostos no refeitório e no átrio da escola, os trabalhos realizados pelos alunos das turmas do Pré-Escolar e 1º Ciclo. Os alunos do Pré-Escolar construíram o boneco “Tu és aquilo que comes”, com recortes de imagens de alimentos saudáveis. Os trabalhos realizados pelos alunos do 1º Ciclo incidiram, essencialmente, sobre provérbios e adivinhas relacionados com a alimentação.

O Centro Escolar de Tarouca comemorou no dia 11 de Novembro, o dia de São Martinho. Uma vez mais a actividade promoveu a socialização, o convívio na comunidade educativa, o gosto e o respeito pelas tradições locais e a participação das famílias na vida escolar.
Pelo registo fotográfico é visível a grande adesão à realização dos trabalhos alusivos à temática (adivinhas, provérbios, receitas, acrósticos etc.) O átrio da nossa escola foi testemunho de uma grande criatividade, diversidade e empenho nos trabalhos afixados.
A manhã foi preenchida com tarefas de atelier, na sala de aula. Houve ainda neste dia, cantigas e danças de roda por anos de escolaridade à volta de uma fogueira, que encheu de vida, cor, ritmo e alegria esta comemoração. Posteriormente foram distribuídas castanhas quentinhas e bolo de castanha.
A actividade valeu pela alegria, pela boa disposição e pela confraternização com toda a comunidade escolar.

A actividade do Halloween, à semelhança dos anos anteriores, foi uma vez mais comemorada na nossa escola.
A actividade deveria ter sido realizada no dia 31 de Outubro. No entanto, como este dia coincidia com o fim - de - semana, a mesma foi antecipada para o dia 29 de Outubro.
Pela 11 horas da manhã, os professores de Inglês com a ajuda de algumas assistentes operacionais, enfeitaram o átrio da nossa escola com os trabalhos realizados pelos alunos. Abóboras, o caldeirão, a vassoura, a aranha, o morcego, fantasmas, o gato preto, balões, canções, partidas, a múmia, a bruxa assim como as cores laranja, preto e roxo, foram adereços que caracterizaram o Halloween. Os alunos puderam assim contemplá-los nesta época festiva.
Depois de ouvirem o toque da campainha da escola, às quatro horas, os alunos dirigiram-se às suas respectivas salas, de onde posteriormente, acompanhados pelos professores, teriam de regressar ao átrio da escola, onde os esperavam algumas surpresas.
A “bruxa” pediu a todos os alunos, conforme iam chegando, que se sentassem à volta da fogueira. A feitiçaria invadiu o Centro Escolar com um divertido espectáculo de magia, cor, fumo e muita bruxaria quando do caldeirão da “bruxa” saíram chamas. Incentivados pela “bruxa” os alunos também cantaram algumas canções próprias do Halloween tanto em Inglês, como em Português.
De seguida surgiu uma “múmia” que fez as delícias dos mais pequenos, ao tentarem adivinhar quem seria. Mas a “bruxa” colocou a múmia debaixo da sua capa e com a sua varinha mágica, desvendou o mistério.
Esta festa tornou-se em puro divertimento, especialmente para as crianças. Foi num clima arrepiante, com disfarces assustadores que todos os alunos privaram da companhia de docentes, assistentes operacionais e colegas num encontro de salutar convívio.

No dia 1 de Outubro comemora-se o “Dia Mundial da Água”. O nosso Centro Escolar assinalou a efeméride com actividades diversificadas relacionadas com este elemento da Natureza tão precioso para a vida, que é a “Água”. Para além do trabalho realizado em contexto de sala de aula, também proporcionámos, a todos os alunos da Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo, algumas actividades conjuntas. Entre outras, destacámos a visualização de um PowerPoint alusivo ao “Ciclo da Água”, a divulgação de livros e panfletos e a realização de várias experiências com a água, nomeadamente: dissolução; flutuação; propriedades da água e filtração da água através da areia. Os alunos participaram com entusiasmo na realização das experiências e tiveram oportunidade de adquirir ou consolidar alguns conhecimentos.

Na abertura do ano escolar a 10 de Setembro de 2010, o nosso Centro Escolar reabriu as portas para receber os alunos do pré-escolar e do 1º ano do 1º CEB.
Foram dadas as boas vindas no átrio do Centro Escolar a todas as crianças. Posteriormente os alunos do pré-escolar foram encaminhados para as respectivas salas e os alunos do 1º ano, juntamente com os Encarregados de Educação e professores dirigiram-se para o Auditório. Neste espaço e no âmbito do projecto: “ Ler mais para vencer”, os alunos foram chamados individualmente ao palco pela respectiva professora para receber um livro de histórias. No final e num clima de festa cantaram-se os parabéns aos meninos. O principal objectivo desta iniciativa é associar o gosto pela leitura à entrada no novo ciclo de escolaridade.
Dando continuidade à recepção dos alunos, estes foram surpreendidos no exterior por três palhaços que distribuíram balões, animaram a manhã com canções, danças e palhaçadas.
Toda a comunidade escolar presente participou nesta festa com alegria e entusiasmo desejando um ano lectivo recheado de momentos alegres e coloridos como este.