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No dia 9 de Junho decorreu uma Feira de Encerramento das Actividades Lectivas, no recinto da escola sede do Agrupamento, com a presença das Juntas de Freguesia do concelho.
Ao longo de todo o dia desenrolaram-se diversas actividades de cariz cultural e desportivo, das quais destacámos:
- pedestrianismo;
- música /folclore;
- exposições;
- palestras;
- mostras gastronómicas e artesanato, bem como produtos regionais.

Esta actividade dirigiu-se a toda a comunidade educativa, desde o Pré-Escolar aos alunos do Ensino Secundário, seus familiares e amigos, pelo que as portas se encontraram abertas a todos os que nela quiseram participar, de uma forma ou de outra!

O evento foi presenteado com vários participantes desde alunos a elementos da comunidade do concelho de Tarouca que actuaram desde grupos de dança, concertinas, orquestra, bombos, folclore, e canções.

 O espectáculo de variedades realizado pelos alunos do agrupamento ficou a cargo do Professor Paulo Xavier com som e luz do Grupo Arcádia.

Estão de parabéns todos os professores que agarraram esta iniciativa como um meio de estreitar laços de confiança com os encarregados de educação repercutindo-se num melhor clima de escola, e assim, proporcionando melhores níveis de aprendizagem aos nossos alunos.

Parabéns ao Professor Jorge Saraiva que conseguiu congregar esforços à sua volta, para organizar este evento, com alunos, professores, funcionários, Juntas de freguesia e com a Câmara Municipal de Tarouca que nos facultou os meios para que fosse possível a exposição de materiais.

 A comunidade esteve presente em "peso" num clima de confraternização contagiante, ao qual não faltou o Presidente da Câmara Municipal de Tarouca Sr. Mário Ferreira.

Parabéns a todos os que se esforçaram para que o evento tenha sido um verdadeiro SUCESSO!

                                                            Olga Carminé




Lá Longe num Vale Encantado…


É o início do livro editado no dia 2 de Junho intitulado “Uma Aventura Secreta” construído pelos alunos do 4º ano, das turmas A, B, D e E do Centro Escolar de Tarouca.


Esta obra foi desenvolvida no âmbito do Projecto “Ensinar a Aprender com as TIC”, integrado no projecto TEIP.
Resulta de um trabalho colaborativo entre alunos e professores, com o uso da ferramenta tecnológica tão apreciada pelos alunos, o computador “Magalhães”.
A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação serviu como um meio motivador apelando à escrita criativa. Os alunos puderam aprofundar as competências da escrita, desenvolvendo a criatividade, com recurso às TIC, editando e formatando o texto segundo as normas.


Os escritores e ilustradores estão de parabéns pelo empenho, a  imaginação e criatividade literária, deixaram fluir as suas representações movendo enredos e desfechos ao seu estilo.

Olga Carminé



No passado dia 9 de junho, o nosso Agrupamento viveu intensamente o dia da “Escola Aberta”. A “Feira Popular” serviu para abrir a Escola à Comunidade, permitindo o convívio e a visualização de diversas atividades realizadas. 


O 1º Ciclo e o Pré-Escolar estiveram presentes com a apresentação de danças e uma barraquinha de promoção de materiais.


















Nela havia peças artesanais elaboradas pelos professores e alunos, produtos agrícolas e outros, de natureza diversa, oferecidos pelos encarregados de educação.
Esta barraquinha só foi possível com a colaboração e empenho de todos os intervenientes, tendo superado as nossas expectativas.
Com esta atividade se destacou o papel que os encarregados de educação têm, quando empenhados em colaborar e em compreender melhor a dinâmica da Escola, que só procura a formação e o bem-estar dos seus filhos.
Estamos todos de parabéns!

As coordenadoras dos Departamentos do 1º Ciclo e do Pré-Escolar,
                       
   Albina Cabral e São Costa






"O homem é menos ele mesmo, quando fala na sua própria pessoa. Dê-lhe uma máscara e ele dirá a verdade." - Oscar Wilde

No âmbito da Área de Projecto dos nonos anos e décimo segundo ano, turma A, realizou-se no dia 1 de Junho às 21:30 horas, no Auditório Municipal Adácio Pestana, o musical "A Viagem...a alma e os sentimentos...", baseado no conto "O pássaro da alma" de Michal Snunit.
O musical foi coreografado pelos alunos e  professores, nas aulas de Educação Tecnológica com a Professora Balbina, de Educação Visual e Tecnológica, a Professora Alexandra Cunha e na disciplina de Língua Portuguesa as Professoras Ana Amaral e  Sílvia Gomes.
Espectáculo construído com muita imaginação, com objectivos bem definidos, fazer rir, levantar dúvidas, colocar questões, e evidenciar os valores sociais.
O musical, com encenação do Professor Jorge Saraiva, pretendeu provocar a reflexão, confrontar ideias, descobrir alternativas, fazendo-o a subtileza do humor, não recorrendo a juízos de valor. 

No dia 1 de Junho, no âmbito das actividades escolares do Agrupamento de Escolas de Tarouca, foi comemorado o Dia Mundial da Criança com diversas actividades tais como: modelagem de balões, pinturas faciais, pinturas de painéis, dramatização, jogos tradicionais e hipismo.

A modelagem de balões e as pinturas faciais foram dinamizadas pelas formandas do Curso Modelar de Acompanhamento de Crianças, Técnicas de Animação, coordenadas pela Formadora Dr.ª Lina Guedes da Associação Comercial e Industrial de Tarouca no Centro Escolar de Tarouca.
As pinturas de painéis foram realizadas no Centro Cívico pelos alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico do Centro Escolar e pelas crianças do Pré - Escolar do Jardim de Infância do Castanheiro do Ouro.

O Teatro intitulado no “Mundo Encantado da Fantasia” realizado no Auditório Municipal Adácio Pestana encerrou a manhã. O espectáculo cheio de cor, luz e muita fantasia foi dramatizado pelos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, Educadores e professores das AEC do Centro Escolar de Tarouca.
A tarde foi preenchida com jogos tradicionais e hipismo para todos os alunos no Centro Escolar de Tarouca.


Aos cinco dias do mês de Abril, pelas nove horas e trinta minutos realizou-se um simulacro para testar os procedimentos a adoptar perante uma situação de incêndio. Este simulacro de emergência tinha sido devidamente preparado em estreita colaboração com a Protecção Civil Municipal, os Bombeiros Voluntários de Tarouca e a Guarda Nacional Republicana.

Simulou-se um incêndio numa sala do Bloco B levando o docente que ai leccionava a alertar os funcionários do Bloco. Deu-se assim início ao conjunto de actividades com vista à salvaguarda da segurança de todos os utilizadores das instalações escolares da escola sede.

Foi dado o alerta para as autoridades envolvidas na actividade a Protecção Civil, os Bombeiros e a Guarda Nacional Republicana. Em simultâneo, os alarmes acústicos sinalizadores de incêndio foram activados e funcionários, alunos e professores seguiram a maioria das instruções previstas nos Planos de Evacuação e Emergência da Escola.

Decorridos alguns minutos todos os utilizadores da escola estavam concentrados no recreio da escola.
Volvidos uns minutos após o alerta, os Bombeiros Voluntários de Tarouca apresentavam-se à entrada da escola onde o Comandante Humberto os aguardavam para fornecimento das indicações necessárias.
Após trinta um minutos de intervenções e verificações nos diferentes espaços da escola e após breve comunicação alusiva ao comportamento dos intervenientes no simulacro, foi dada ordem para que as actividades regressassem à normalidade.

Procedeu-se ainda a uma breve reunião entre as diferentes Autoridades presentes e onde puderam ser apontados os pontos fortes e fracos relacionados com o simulacro. Também, através das imagens e fotografias captadas, das informações recolhidas junto de alunos, professores e funcionários verificámos a existência de algumas situações que devem ser alvo de reflexão.

Estiveram igualmente presentes o Presidente da Câmara Municipal de Tarouca Sr. Mário Ferreira, Comandante dos Bombeiros Sr. Vasco Lima, o Director do Agrupamento Dr Eduardo Almeida, Subdirector Dr. Décio Lopes e restante direcção.
Olga Carminé



Nos dias 30 e 31 de Março esteve presente no Agrupamento de Escolas de Tarouca a Perita Externa, Professora Doutora Guilhermina Lobato Miranda para realizar uma formação sobre Avaliação de Projectos e Programas.

Para quê avaliar projectos e programas?
      Para responder às seguintes questões:
     A) É pertinente? Responde a uma necessidade concreta da população alvo;
     B) É suficiente? As acções que estabelece são suficientes e adequadas aos objectivos a alcançar;
     C) É eficaz? Os objectivos estabelecidos foram alcançados;
     D) É eficiente? O valor dos resultados obtidos é equilibrado face aos meios utilizados;
     E) É efectivo? Teve impacto, alcançando uma série de efeitos positivos (Fernández-Ballesteros, 2001).
Numa perspectiva aplicada, a avaliação de programas constitui um meio essencial para a melhoria da intervenção, ajudando os profissionais a perceber o que resulta e o que não funciona e a tomar decisões informadas sobre se o programa avaliado deve continuar a ser implementado, deve ser sujeito a modificações ou ser eliminado (Neves, 2009, citado por Alvarez et al. in press).
Tipos de avaliação: projectos e programas
      Entre as várias tipologias de avaliação de programas, a proposta por Orpinas e Horne (2006) distingue:
      A Avaliação Formativa, que deve acompanhar desde o início a concepção do programa, examinando a qualidade das actividades e procedimentos e a praticabilidade da implementação do programa;
      A Avaliação de Processo monitoriza a implementação do programa;
      A Avaliação de Resultados / Impacto, que tem início após o final da aplicação do programa, determina em que medida os objectivos definidos para o programa foram atingidos e que mudanças ocorreram nos conhecimentos, competências ou atitudes (ou outros parâmetros) que se espera sofram alterações em função do programa. (Miranda, G.2011)









Na semana que antecedeu a interrupção da Páscoa, a educadora Daniela em colaboração com outros docentes e assistentes desenvolveu um projecto teatral baseado no livro “os ovos misteriosos” de Mª Ducla Soares, que apresentou para as turmas dos Jardins de Infância do Centro Escolar e Castanheiro do Ouro.


Por proposta da Coordenadora de Estabelecimento fez-se o convite às turmas do 1º Ciclo, que maioritariamente aderiu e em cada dia se fez duas ou três sessões, para dar oportunidade a que todas as crianças pudessem assistir.
De facto assistiu-se a um bonito espectáculo, onde a cor o brilho e o entusiasmo das crianças estiveram sempre patente.

Os adereços muito coloridos, as improvisações feitas, a alegria dos actores e a ligação público/participantes foram sempre uma constante.
Daqueles ovos coloridos de onde surgiu um crocodilo, um papagaio, um avestruz, uma cobra e um pintainho, deram cabo da cabeça daquela mãe atenta e preocupada e nem as diferenças fizeram com que esta os deixasse de amar da mesma maneira.

Se mais não aprenderam os nossos alunos, pelo menos ficaram com a noção, de que mesmo nas diferenças, todos devemos respeitar, amar, conviver e…viver.

Parabéns a todos os intervenientes.

                                                                                     Zé Almeida